Türkçe konuşurken Almancayı tanımak, onu kurmaktan daha kolay. Hand, Winter ve Haus gibi kısa kelimeleri okurken zorlanmıyorsun; Telefon, Musik ve Problem zaten ortak. Sonra bir bakıyorsun der olmuş den, ortada beklediğin fiil de cümlenin sonunda çıkıyor. İki izlenim de gerçek.
Neler yardımcı olur, neler yeni alışkanlık ister
Üç cinsiyet bir dünya görüşü değil, bir ezber işi
Dilbilgisel cinsiyet, isimlerin sınıflandırılmasıdır; nesnenin gerçek cinsiyetini güvenilir biçimde anlatmaz: das Mädchen (kız) dilbilgisel olarak nötrdür. Artikeli kelimeyle birlikte öğren ve bir kalıbın içinde tekrar kullan. Türkçede dilbilgisel cinsiyet yok, bu yüzden artikel burada gerçekten yeni bir alışkanlık.
Bazı son ekler yardımcı olur: -ung dişil, -chen nötrdür. Bunlar tek tek kalıplardır. “Sonu e ile biten her kelime dişildir” yanlış olur: der Junge (erkek çocuk) bunun açık bir karşı örneği.
Hâller işini görünce kolaylaşır
Hâl, bir isim öbeğinin cümledeki görevini ya da fiilin veya edatın istediği ilişkiyi gösterir. Der Hund sieht den Mann — köpek adamı görüyor — cümlesini Der Mann sieht den Hund ile karşılaştır. Artikeller kimin kimi gördüğünü söyler. Türkçede hâli ismin sonundaki ek gösterir; Almancada ise çoğu zaman ismin önündeki artikel değişir.
Birkaç işe yarar belirtme hâli cümlesiyle başla. Sonra mit dem Bus (otobüsle) gibi yönelme hâli kalıplarını ekle ve bu biçimlerin neden böyle olduğunu öğren. Bütün tabloyu bir kez okumak, konuşurken doğru biçimi seçmekle aynı iş değil.
Söz dizimi pratikle oturur
Düz bir ana cümlede çekimli fiil ikinci sıradadır: Heute trinke ich Kaffee — bugün kahve içiyorum. “İkinci”, ilk cümle öğesinden sonra demek; illa tek bir yazılı kelimeden sonra değil. weil ile başlayan yan cümlede weil ich Kaffee trinke — çünkü kahve içiyorum — kalıbını çalış.
Her kalıbın üç varyasyonunu yap: yapıyı koruyarak zamanı, özneyi ya da nesneyi değiştir. Böylece kelime kelime çeviri yapmak yerine cümle alışkanlığı kuruyorsun.
Gerçekten çözmen gereken zorluğu seç
Sipariş vermek, bir sorunu anlatmak ve işle ilgili bir görüşü savunmak ayrı hedefler. CEFR seviyeleri becerilerde artan yeteneği tanımlar; “akıcı olacağım” gibi belirsiz bir vaatten daha işe yarar. Bu ay test edebileceğin bir görev ve uğruna çalışacağın daha geniş bir seviye belirle.
Küçük bir test yap: istediğini söyleyebiliyor musun, tek bir takip sorusunu anlıyor musun, karşındakinden tekrar etmesini isteyebiliyor musun? Können Sie das bitte wiederholen? bir yenilgi itirafı değil, işe yarar bir araç. Zor parçaları ayrı ayrı çalıştığında Almanca yönetilebilir hâle gelir; her konuşmayı hepsine birden hâkim olmaya bağlaman gerekmez.
Öğrenmeye devam et
25 Almanca rehberin tümüne göz at
Almanca kursunu keşfet →